Cuba festeja el aniversario 60 de la fundación de la Educación Especial con una estructura consolidada y la atención a más de 32 000 alumnos en 344 escuelas a lo largo de la Isla.
La ministra de Educación, Ena Elsa Velázquez Cobiella, exaltó la labor de los educadores y trabajadores de esta especialidad al enviar un mensaje a través de la red social Twitter. La titular destacó el infinito amor, sensibilidad y entrega diaria de quienes educan a los niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad.
«Hoy celebramos el 60 aniversario de la Educación Especial en Cuba, una enseñanza en la que sus trabajadores, con infinito amor, sensibilidad y entrega diaria educan a niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad. Felicidades», escribió Velázquez.
La atención que se les brinda en #Cuba a los niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales es evidencia de una educación totalmente inclusiva. 60 años de la Educación Especial. Felicidades a todos los protagonistas de esta obra de infinito amor #CubaEduca pic.twitter.com/Hx3F9vMFZZ
— Ena Elsa Velázquez Cobiella (@elsa_ena) January 4, 2022
En tanto, el primer Ministro, Manuel Marrero Cruz, significó la iniciativa de Fidel Castro Ruz de fundar estas escuelas y las calificó como uno de los grandes logros sociales.
Hoy #4DeEnero, cumple 60 años de fundada la Educación Especial en #Cuba, uno de los grandes logros de nuestra Revolución.
— Manuel Marrero Cruz (@MMarreroCruz) January 4, 2022
Muchas felicidades a quienes dedican su vida a esta noble labor.#CubaVive @CubaMined pic.twitter.com/jL7tVFeZH7
Un despacho de la Agencia Cubana de Noticias refiere que solo existían, antes del Triunfo de la Revolución, 14 escuelas para atender a 134 niños con deficiencias intelectuales, auditivas, visuales y con trastornos del lenguaje.
El jueves 6 de enero de 2022 efectuarán el acto central por los 60 años de la Educación Especial en la escuela Dora Alonso, de la Ciudad Escolar Libertad, en La Habana.
En la Isla este programa se basa en la relación alumno-profesor y dispone de aulas que no superan los 12 estudiantes, en tanto el trabajo con la comunidad y el apoyo de la familia resulta esencial en la aspiración de superar a los alumnos.