Este 24 de junio la Universidad de Matanzas acogerá el espacio Puertas Abiertas que facilita la orientación profesional y la formación vocacional de los estudiantes de enseñanzas precedentes.
Con el fin de facilitar información sobre los programas de pregrado que se ofertan en la Universidad de Matanzas, se desarrollará el espacio Puertas Abiertas, iniciativa que permite acercar a los estudiantes a los perfiles de las carreras y técnicos superiores.
Culmina la novena edición del Taller InternacionalLas humanísticas en la educaciónHumanísticas 2023, desarrollado entre los días 20 y 22 de junio. El evento, con sede en la Universidad de Matanzas, atrajo a profesionales e investigadores de varios centros universitarios cubanos y extranjeros, con predominio de visitantes mexicanos.
Recientemente se ofreció una información sobre el proceso de ingreso a la educación superior que ha traído confusión en la población. Al respecto brindamos las siguientes aclaraciones.
Recientemente se ofreció una información sobre el proceso de ingreso a la educación superior que ha traído confusión en la población. Al respecto brindamos las siguientes aclaraciones.
Se mantiene la aplicación de los exámenes de ingreso para el Curso Diurno en las asignaturas de Matemática, Español e Historia de Cuba como instrumento para ordenar el otorgamiento de carreras y programas de formación de Nivel de Educación Superior de Ciclo Corto. No será obligatorio aprobar con un mínimo de 60 puntos para obtener una plaza.
El IX Taller Internacional La Disciplina Humanística en la Educación, Humanísticas 2023, comenzó el martes último sus sesiones en la local Universidad de Matanzas (UM) con conferencias presenciales y virtuales relacionadas con la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.
Representantes de México, Colombia, Angola, Argentina, Uruguay, España y varias provincias de Cuba participan en el evento que transcurrirá de manera presencial y online, hasta el día 22 venidero, en la academia y varias instituciones del Centro Histórico de esta urbe.
Participantes en el segundo taller del proceso de formación de formadores en la metodología de la Educación Popular coordinado por el Colectivo Pedagógico Paulo Freire, de Matanzas, coincidieron este martes en que la participación conecta, y dialogaron sobre factores que la entorpecen o potencian en Cuba.
Durante el taller que sesiona en la Escuela Provincial del Partido José Smith Comas, prevalece la filosofía de que deconstruir experiencias permite aprender, corregir, mejorar, lograr participación efectiva; y cuando la comunidad gestiona consenso funciona mejor.